Απόδοση στους Φυσικούς Ραδιοηλεκτρολόγους ΠΕ12.10 της Φυσικής σε Α' ανάθεση.
Είμαστε όλοι απόφοιτοι Τμημάτων Φυσικής των μεγαλύτερων Ελληνικών Πανεπιστημίων και ταυτόχρονα κάτοχοι μεταπτυχιακών διπλωμάτων εξειδίκευσης στην Ηλεκτρονική Φυσική και Ραδιοηλεκτρολογίας ή Ηλεκτρονικού Αυτοματισμού.
Είμαστε όλοι κάτοχοι πτυχίου Φυσικής με βαθμό τουλάχιστον μεγαλύτερο από 7/10 ενώ για την εισαγωγή μας στο Μεταπτυχιακό τμήμα έχουμε δώσει γραπτές εξετάσεις, όπου οι θέσεις που προσφέρονταν ήταν πάντα λιγότερες από τους διαγωνιζόμενους.
Είμαστε στην πλειονότητα αριστεύσαντες των Μεταπτυχιακών τμημάτων Φυσικής με εξειδίκευση στην Ηλεκτρονική Φυσική και Ραδιοηλεκτρολογία ή Ηλεκτρονικού Αυτοματισμού. Ο συνολικός χρόνος σπουδών μας ώστε να έχουμε το δικαίωμα να είμαστε εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με ειδικότητα Φυσικοί - Ραδιοηλεκτρολόγοι στον κλάδο ΠΕ 12.10 ανέρχεται στα έξι (6) χρόνια , δεδομένου ότι το τμήμα Φυσικής είναι τετραετούς φοίτησης, ενώ το μεταπτυχιακό μας από τα τμήματα Φυσικής με εξειδίκευση στην Ηλεκτρονική Φυσική και Ραδιοηλεκτρολογία ή Ηλεκτρονικού Αυτοματισμού είναι διετούς φοίτησης.
Είμαστε μέλη της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών (ΕΕΦ) .
Είμαστε εκπαιδευτικοί στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με ειδικότητα Φυσικοί - Ραδιοηλεκτρολόγοι ΠΕ 12.10 και για το διορισμό μας το Α.Σ.Ε.Π απαιτεί πτυχίο Φυσικής ΚΑΙ Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Εξειδίκευσης στην Ηλεκτρονική Φυσική και Ραδιοηλεκτρολογία ή Ηλεκτρονικού Αυτοματισμού.
Είμαστε η μόνη ειδικότητα στην Πρωτοβάθμια και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση που για το διορισμό μας στη Δημόσια εκπαίδευση απαιτείται από το Α.Σ.Ε.Π πτυχίο Πανεπιστημίου Φυσικής ΚΑΙ Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Εξειδίκευσης σε τομέα της Φυσικής.
Είμαστε η μόνη ειδικότητα στην Πρωτοβάθμια και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση όπου το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων εφαρμόζει το εξαιρετικό νομοθετικό μέτρο -ακριβέστερα νομοαρνητικό - να μη δίνει τη δυνατότητα να διδάσκουμε μαθήματα που άπτονται στο Βασικό πτυχίο μας , παρά μόνο στο Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Εξειδίκευσης μας.
Ενώ από το Α.Σ.Ε.Π απαιτείται για το διορισμό μας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στον κλάδο ΠΕ 12.10, τόσο το πτυχίο της Φυσικής, όσο και το Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στην Ηλεκτρονική Φυσική και Ραδιοηλεκτρολογία ή Ηλεκτρονικό Αυτοματισμό, το Υπουργείο Παιδείας δεν μας επιτρέπει να διδάξουμε το μάθημα της Φυσικής ισότιμα με τους συναδέλφους μας Φυσικούς του κλάδου ΠΕ 04.01 που έχουν διοριστεί μόνο με το πτυχίο Φυσικής.
Το Υπουργείο Παιδείας δεν επιτρέπει σε Φυσικούς με Μεταπτυχιακό στη Φυσική όπως είμαστε εμείς να διδάξουν Φυσική τουλάχιστον με τα ίδια δικαιώματα και υποχρεώσεις με τους Φυσικούς του κλάδου ΠΕ 04.01 που έχουν μόνο πτυχίο Φυσικής κατά τον διορισμό τους.
Αποτέλεσμα αυτής της αδιανότητης αντιμετώπισης από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων είναι : α) να μας υποβαθμίζει έναντι συναδέλφων, παρότι έχουμε περισσότερα προσόντα διορισμού από αυτούς, β) να μειώνει την εργασιακή μας αξιοπρέπεια, γ) να προηγούνται στις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών από διάθεση -λόγω κακής πρακτικής αρκετών ΠΥΣΔΕ - άρα και στη διδασκαλία της Φυσικής, Χημικοί, Φυσιογνώστες, Βιολόγοι και Γεωλόγοι ακόμα και Μαθηματικοί (στο γυμνάσιο), δ) να παίρνουμε ωράριο τελευταίοι από τους συναδέλφους Θετικών Επιστημών και ε) να σκορπά εκατοντάδες χιλιάδες Ευρώ ανά μήνα για τη μισθοδοσία αναπληρωτών, πολλά από τα οποία θα είχαν εξοικονομηθεί, αν οι Φυσικοί Ραδιοηλεκτρολόγοι μπορούσαν να διδάξουν τη φυσική ισότιμα με τους συναδέλφους τους Φυσικούς του κλάδου ΠΕ 04.01. ( Χαρακτηριστικό της υπάρχουσας κατάστασης είναι ότι το σχολικό έτος 2011-2012 το Ελληνικό δημόσιο θα μπορούσε να είχε προσλάβει τουλάχιστον 150 αναπληρωτές λιγότερους εξοικονομώντας κατά μέσο όρο περίπου 250.000 Ευρώ ανά μήνα, για τη μισθοδοσία - ασφάλιση των αναπληρωτών καθηγητών.)
Προκειμένου να αποκατασταθεί η ισότητα, η ισονομία, η αξιοκρατία και παράλληλα να περισταλούν οι κρατικές δαπάνες, σας καλούμε να υπογράψετε το ψήφισμα και να το διαδώσετε στους πάντες, ώστε να παραδώσουμε τις υπογραφές σας στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων στα πλαίσια του αγώνα που κάνουμε. Δώστε, με την υπογραφή σας, ένα μάθημα στο Υπουργείο Παιδείας με τίτλο: Η Φυσική πρέπει να διδάσκεται από Φυσικούς ή ακόμα καλύτερα και από Φυσικούς με Μεταπτυχιακό Εξειδίκευσης στη Φυσική.
Από τις 20/11/13 η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (ΕΕΦ) μέσω του Προέδρου της έχει υπογράψει υπόμνημα που υποστηρίζει το αίτημα μας, αλλά και το δικαστικό αγώνα που έχουμε ξεκινήσει εναντίων αποφάσεων του Υπουργείου που μας αδικούν με αδιανόητο τρόπο.
Ας σταματήσει επιτέλους το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων: α) την πολυεπίπεδη αδικία εις βάρος μας, β) να αγνοεί επιδεικτικά τα αιτήματά μας, ακόμα και μετά τις επαναλαμβανόμενες έγγραφες αιτιολογημένες αιτήσεις μας για την απόδοση της διδασκαλίας της Φυσικής τουλάχιστον με τα ίδια δικαιώματα και υποχρεώσεις με τους Φυσικούς του κλάδου ΠΕ 04.01, γ) να μοιράζει τα μαθήματα που θα διδάξει ο κάθε εκπαιδευτικός με βάσει σε ποιο κλάδο ανήκει, αντί να λαμβάνει υπόψη του αποκλειστικά και μόνο τα πτυχία ή και τα μεταπτυχιακά που απαιτούνται κατά το διορισμό του και δ) να κάνει το ΑΔΙΑΝΟΗΤΟ σ' εμάς και ας δοκιμάσει να κάνει το ΑΥΤΟΝΟΗΤΟ.
Αγαπητέ πολίτη του Κόσμου,
σου ζητάμε να υπογράψεις το ψήφισμά μας για να δώσεις ένα μάθημα αξιοκρατίας, νομιμότητας, ισονομίας, λογικής και εν τέλει σωστής Παιδείας στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, εκτός αν πιστεύεις ότι: α) λεφτά υπάρχουν, αλλά είναι για τους λίγους, β) η ισότητα υπάρχει, αλλά είναι για τους εκλεκτούς, και γ) η Φυσική είναι καλύτερα να μη διδάσκεται από Φυσικούς με Μεταπτυχιακό στη Φυσική.
ΥΠΟΓΡΑΨΤΕ ΤΟ ΨΗΦΙΣΜΑ
ΔΩΣΤΕ ΕΝΑ "ΜΑΘΗΜΑ"
ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
«Να αποδοθεί από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων η διδασκαλία του μαθήματος της Φυσικής ως Α’ ανάθεση στους εκπαιδευτικούς με ειδικότητα Φυσικοί Ραδιοηλεκτρολόγοι του κλάδου ΠΕ12.10 τουλάχιστον με τα ίδια δικαιώματα και υποχρεώσεις με τους Φυσικούς του κλάδου ΠΕ 04.01. Είναι ζήτημα αξιοκρατίας, δικαιοσύνης, ισονομίας, παιδείας. Είναι ζήτημα της δικής μας παιδείας, των παιδιών μας, των εγγονιών μας.»
Ας βάλουμε όλοι ένα λιθαράκι για να κτίσουμε μια καλύτερη παιδεία!
Πανελλήνια Συντονιστική Επιτροπή Εκπαιδευτικών Ειδικότητας Φυσικοί Ραδιοηλεκτρολόγοι ΠΕ 12.10 (ΠΑΣΕΕΕΦΥΡ)
Στοιχεία επικοινωνίας:
κιν.: +306932355529 Ορφανάκης Στυλιανός - Συντονιστής ΠΑΣΕΕΕΦΥΡ
email: stelios_orfanakis@yahoo.gr
-------//////////--------//////////-----------/////////--------////////------
Dear friends
We would like to inform you about the following injustice we suffer from the Greek State as scientists, but also as secondary school teachers.
We are all graduates of the Physics Department of some of the largest Greek Universities (National and Kapodistrian University of Athens, Aristotle University of Thessaloniki, Patras University) and at the same time holders of Master's Degrees under the indicative title Electronic Physics – Radioelectrology.
We are all members of the Hellenic Physical Society (Greece).
We have been all appointed as teachers to state (public) secondary education schools in the PE12.10 field (of University Education) as Physicists – Radioelectrologists. The total years of our studies come up to six (6) years, taking into account that the Physics Department studies last four years, whereas the MSc is a two year long postgraduate course (full time).
However, while the bachelor of Physics as well as the master's degree are required for our appointment in Greek State schools, the Greek Ministry of Education does not allow us to teach Physics equally and in the same order of precedence as the courses related to our MSc (first priority, A’ delegation).
On the contrary, the course of Physics (as a course of first priority - A’ delegation) is assigned to teachers of Physics who have been appointed to Greek state schools with less formal qualifications than us and specifically only with their bachelor degree in Physics.
The Greek Ministry of Education contravenes any sense of logic when it passes the resolution that the graduates of the Physics Department, who are primarily Physics teachers and acquire specialized scientific knowledge, should not have access to the full range of their expertise, and deprives them of the privilege of teaching Physics in A’ priority (A’ delegation). Such a resolution creates discriminations against them in their professional workplace and violates the European Legislation and the Greek Constitution as well.
Most of us not only have a bachelor degree in Physics, which was the basic criterion for our appointment to secondary educational positions, but also have excelled at University. In addition our formal qualifications include PhDs, more than one postgraduate MSc, scholarships, writings, publications in peer-reviewed international scientific journals, participation in conferences and many more.